7月8日,由福建省教育厅主办、福建开放大学承办的2026年福建省家校社协同育人工作管理者培训班在三明开班。福建开放大学党委委员、副校长吴建铭,省教育厅思政处原一级调研员戴八一,省教育厅思政处副处长邱丽霞,三明市教育局党组成员、三级调研员伊永河出席开班式,全省各地市、县(区)60名家校社协同育人工作管理者参加培训。开班式由福建省学校家庭教育指导服务中心副主任江克英主持。
吴建铭在致辞中回顾了福建开放大学办学发展历程与育人使命作为,结合“十五五”规划作健全家校社协同育人机制工作部署,并介绍了福建省学校家庭教育指导服务中心全域家庭教育服务网络、专家智库、实验区培育等工作成效。他表示,本次培训统筹政策授课、经验交流、实地研学、专题研讨等多元课程,希望全体学员潜心研学、学以致用,聚力打造八闽特色协同育人体系,并就做好培训保障服务提出要求。
邱丽霞在讲话中总结了全省教联体建设阶段性成效,对下一步工作进行了动员部署。她指出,我省作为全国教联体综合改革试点省份,2026年底需实现县域教联体全覆盖的攻坚目标,要围绕落实“抓实思政实践育人”等六项重点任务,凝聚全域育人合力,激活教联体协同效能。
在教学授课环节,吴建铭讲授《教联体和当代家庭教育指导服务建设的思考与实践》专题思政课;戴八一以《高质量推进“教联体”工作:从政策设计到基层见效》为题作专题讲座。
随后召开省级教联体试点经验交流会,厦门、泉州、三明等九大试点地区代表分别分享区域建设举措、特色项目与实践成效。
